Жизнь ребенка в дошкольной  организации  наполнена разными видами деятельности, среди которых игра занимает особое место. В игре дошкольник и обучается, и развивается, и воспитывается. Младший дошкольник способен отличать игровое поведение от реального, принимать воображаемую ситуацию и действовать в ней.

Благодаря использованию развивающих игр процесс обучения дошкольников проходит в доступной и привлекательной форме, создаются благоприятные условия для развития интеллектуально – творческого потенциала ребёнка.

В нашем детском саду КГКП «Ясли-сад №6» акимата города Рудного для всестороннего и творческого развития детей   используется популярная методика Вячеслава Вадимовича Воскобовича. Педагог младшей группы «Балапан»  Кущий Ирина Николаевна  в своей работе  большое внимание уделяет  этой методике. Игры  «Грибная поляна», «Шарики и ступки», «Щипцы ладошки», «Шарики на доске», «Пескограф» и много других     используют как в совместной игровой деятельности с детьми, так и в индивидуальной и самостоятельной. У детей появляется неограниченная возможность придумывать и творить. В игре ребенок укрепляет руку, совершенствует координацию, развивает мелкую моторику. Дети становятся более усидчивы, внимательны, у них улучшилась моторика рук, они не испытывают сложностей с усвоением цвета, формы, величины, умением ориентироваться на плоскости. Систематичность использования игр Воскобовича позволила сформировать у детей высокий уровень игровой деятельности.

И пусть сегодня это только первые шаги на пути к самостоятельному и активному познанию мира, но мы уверены, что в будущем наших детей ждут удивительные открытия.